Методы лечения, иммунитет, старость, визуализация для врачей.

Всех, кто нас лечит и методы лечения, можно разделить примерно на три группы – врачи; травники и знахари; экстрасенсы, колдуны, ведьмы и шаманы.

Первая группа – врачи.

Методы официальной медицины – диагностика, химиотерапия (лекарства), физиотерапия, хирургия и небольшая психологическая помощь. Врачи, в основном, лечат следствия болезней, а не ищут и устраняют её причины.

Пациенты приходят к врачу, для того, чтоб их выслушали, особенно пожилые, у них очень маленький круг общения, а потом назначили методику лечения и объяснили, как она им поможет.

Врачи, в основном, заняты заполнением карточек и выписыванием рецептов, а для общения с пациентом остаётся очень мало времени.

Если врач, сидит, что-то пишет и просит рассказать, на что жалуетесь, а закончив писать, начинает переспрашивать и тут же выписывает рецепт, говоря, что если эти лекарства не помогут, то приходите, выпишу другие.

Может он и хороший специалист, но бумаги, для него важнее пациента, он за их правильное заполнение деньги получает, а не выговоры.

Если врач, просит вас минуточку подождать, чтоб закончить запись, а затем откладывает бумаги в сторону, смотрит на вас, внимательно слушает, задаёт уточняющие вопросы, объясняет, что каждый человек индивидуален, и лекарства действуют на каждого по-разному. Вот эти лекарства вам помогут, но если не почувствуете улучшения, то не затягивайте и приходите, подберём другие.

И к какому врачу вы пойдёте в следующий раз?

Врач должен не просто знать основы психологии, но и уметь ими пользоваться на практике. Пока таких врачей мало. Почему психологи и психотерапевты утверждают, что «Все болезни в нашей голове и возникают они в нашем прошлом и даже в детстве», и при этом не помогают найти причины других заболеваний в нашем прошлом?

Всё имеет свою противоположность, в том числе и мысли.

День–Ночь; Палка с двумя концами; Вход–Выход; Да–Нет; Больной–Здоровый; Неизлечима–Излечима; Верю–Неверю… пары разорвать нельзя, а выбрать можно только один вариант!!! Это, как качели: ВЕРЮ–НЕВЕРЮ. На какой конец наступишь, то и получишь!!!

Утверждение, что есть «Не излечимые» болезни очень вредно, для пациентов. И как быть с противоположностью – «Излечимы»? Почему ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЬ игнорируют??? Просто медицина сейчас не знает физических способов их лечения, или это Не выгодно.

Пора в медицинских учебных заведениях ввести обязательный практический экзамен по психологии и общению с людьми, для всех специалистов, а для работающих врачей организовать курсы повышения квалификации в этой области.

Вторая группа – травники и знахари.

Они тоже лечат, следствие конкретной болезни настоями трав, мазями и примочками. Та же химиотерапия, но в малой концентрации и более длительном применении.

А вот подход к лечению у них другой. Начинают они с выяснения физических причин конкретной болезни – когда возникла и из-за чего, травмы, питание и т.д., не сильно вдаваясь в психологические причины её возникновения.

Затем дают вам настои, мази, предварительно делая на них «положительные наговоры», рекомендуют, как и сколько времени их использовать.

УБЕЖДАЮТ (внушают, народная психотерапия), что будете всё делать, как я говорю, то вылечитесь, плюс привязка к своим настойкам, мазям, и методам лечения.

Третья группа – экстрасенсы, колдуны, ведьмы и шаманы.

Они используют чистую психологию. Выясняют, с кем вы контактировали, на кого обиделись, или кого обидели….То есть находят точку, за которую можно зацепиться. Причём не важно, действительно это так, или нет.

УБЕЖДАЮТ, что вас сглазили, заговорили, навели порчу, испортили карму…, какие-то сущности темного мира, или мертвецы захватили ваше тело, и т.д.

ВНУШАЮТ, мы сейчас проведём ритуал, очистим, снимем, изгоним….Затем дают вам лечащий и оберегающий амулет – крестик, камешек… Вы в это верите, и болезнь отступает.

Вам так же помогает излечиться «Вера в народную молву» (народная психология) о том, что они лечат. А что будет, если Вы забыли, или потеряли амулет?

А лечит Вас – именно Ваша Вера, во всё это!!!

«Вас двое: Ты и болезнь. Чью сторону возьмёшь, та сторона и победит». Авиценна.

Вам нужно самим, прямо сейчас, изменять мысль с «Я БОЛЬНОЙ на ЗДОРОВЫЙ»

Иммунитет и старость.

Ученые, исследуя работу иммунной системы, пришли к таким выводам: основная функция иммунной системы — отличить свое от чужого, и чужое уничтожить. Моё — это набор знакомых, привычных молекул. То, что попадается ей впервые — это не моё. Поэтому она, стреляет без предупреждения.

Врождённый иммунитет.

Самый простой способ распознать врага — составить его фоторобот, примерный список черт, которыми он может обладать.

На молекулярном уровне это наши паразиты, они эволюционно очень далеки от нас и в их организме есть множество структур, которых у нас нет. Кутикулы (плотные покровы) многих червей, клеточные стенки бактерий, капсиды (белковые оболочки) вирусов, и так далее. Это образы патогенности, молекулы, которые не возникают сами по себе в организме человека.

На иммунных клетках (иногда и на обычных, чтоб распознать вирус, пробравшийся внутрь клетки и подать сигнал бедствия), есть к ним рецепторы — ориентировки, если рецептор распознал образ патогенности, значит, в организм проник паразит и в него можно стрелять на поражение.

Патогенный дозор несут профессионалы — клетки врожденного иммунитета. Это макрофаги — поедают противника (фагоцитоз), и гранулоциты — поливают врага паралитическими ядами и свободными радикалами.

Как только клетка врожденного иммунитета чувствует присутствие врага, она атакует, и сигнализирует об опасности, выделяя провоспалительные белки. Они действуют на клетки, заставляя их активнее двигаться и производить больше токсинов. Эти боевые действия называют воспалением.

Иммунные клетки подрабатывают и спасателями.

Они разбирают завалы в поврежденных тканях, переваривая с помощью фагоцитоза осколки внеклеточных молекул и останки клеточных тел.

Чтобы распознать сигналы собственных клеток, терпящих бедствие, служат вещества, которые в норме не покидают пределов клеток и не оказываются в крови — ДНК и связанные с ней белки, митохондриальные молекулы, стрессорные молекулы, или алармины. Набор ориентировок у врожденного иммунитета невелик и способен распознать только ограниченное число молекул.

Поэтому иммунные клетки развивают одинаковое воспаление не зависимо от того, чей труп встретился на их пути — раненого врага или пострадавшего друга. И эта система эффективна, пока ткани не начинают стареть и умирать начинают буквально все подряд.

Приобретённый иммунитет, или специалисты узкого профиля – лимфоциты.

Система врожденного иммунитета надежна, но работает медленно и неповоротливо.

Военные оказываются бессильны, когда враг маскируется под мирных жителей (как это делают раковые клетки), или сбривает усы, становясь непохожим на свой фоторобот.

Чтобы гарантированно вычислить чужака, мы обзавелись системой приобретенного иммунитета — высокоспециализированные клетки лимфоцитов. Каждый В- или Т-лимфоцит знает в лицо лишь одну молекулу на броне врага — антиген.

Встретившись с ним, лимфоцит начинает создавать собственные клоны. Затем новорожденные солдаты атакуют: В-лимфоциты обстреливают врага антителами, а Т-лимфоциты — разрушают его мембрану.

Одержав победу, лимфоциты никуда не исчезают и остаются жить в организме, превращаясь в клетки памяти. Если тот же враг попробует второй раз сунуться на чужую территорию, Т- и В-клетки отреагируют быстрее, их стало больше, не нужно размножаться, а можно сразу идти в бой.

Именно поэтому, человек не болеет столбняком после прививки — вакцина работает как тренажер, запуская образование клеток памяти, если столбнячная палочка снова оказывается в крови, лимфоциты уничтожают ее быстрее, чем их хозяин успеет заметить симптомы болезни.

Чтобы добиться разнообразия, а набор лимфоцитов мог узнать любого захватчика, молодые лимфоциты в начале своей жизни перекраивают часть своей ДНК, кодирующую рецепторы.

Из гена, клетка случайным образом, вырезает отдельные слова, а получившиеся пробелы заполняет первыми попавшимися альтернативами (нуклеотидами). В каждой клетке этот процесс идет независимо, поэтому получаются миллионы вариантов. Каждый юный лимфоцит приобретает возможность распознать какой-то один антиген.

Следующий шаг — сделать так, чтобы эта система не стреляла по своим.

Органы, воспитывающие лимфоцитов (костный мозг и тимус, он же вилочковая железа) заполнены специальными клетками. Они показывают юным псам кровавого режима все возможные белки собственного организма и убивают тех, кто признает в них врага.

Система жестока.

Она предоставляет иммунным клеткам свободу выбора, а затем уничтожает тех, кто сделал это неправильно. До зрелости доживает лишь сотая часть, зато все выжившие лояльны клеточному государству и не опасны для мирного населения.

Контроль за молодыми специалистами продолжается и после выпуска из «военных училищ». В отличие от бойцов врожденного иммунитета, лимфоциты не стреляют по первому сигналу, а ждут одобрения коллег.

Распознав свою мишень, лимфоцит будет атаковать, если его простимулируют другие иммунные клетки (Т-хелперы) и вокруг него соберется много провоспалительных белков.

Если же лимфоцит встречает врага в одиночестве, без поддержки товарищей по иммунной системе, он впадает в анергию — состояние уныния и подавленности, в котором он не способен ни на кого напасть.

Этот механизм призван избежать осечек

Этот процесс отбора лояльных лимфоцитов не работает со стопроцентной точностью. Некоторые аутореактивные лимфоциты, принимающие собственные антигены организма за чужаков, умудряются пережить суровое наставничество костного мозга и тимуса — анергия заставляет их молчать, поддерживая спокойствие в многоклеточном государстве.

И это работает до того момента, пока население не начнет превращаться в подозрительных личностей.

Битва со старостью.

Старение организма мы представляем как набор изношенных частей, которые не в состоянии выполнять свои функции. Для иммунной системы это верно лишь отчасти.

Пожилые люди болеют чаще и переносят болезнь тяжелее молодых, но не потому, что их иммунные клетки и органы не работают. Напротив, они трудятся день и ночь, просто заняты куда более важным делом — борьбой с собственным телом.

С течением времени в тканях начинается разруха. Распадаются вне- и внутриклеточные молекулы, они перестают расти и делиться, начинают выделять провоспалительные белки, призывающие иммунные клетки на расчистку завалов.

Часть клеток не выдерживает давления молекулярного мусора и гибнет, выбрасывая наружу стрессорные молекулы. В ответ на это в ткани приходят бойцы врожденного иммунитета и разворачивают там воспаление – не только убирают мусор и поглощают остатки погибших клеток, но и выделяют свои провоспалительные белки, призывая новых бойцов на помощь.

Макрофагов и гранулоцитов время тоже не щадит, несмотря на то что их численность с возрастом меняется несильно, они теряют навык борьбы с патогенами. Снижается и их подвижность, покинуть ткань после разбора завалов они не способны, становясь постоянными ее обитателями. Так воспаление превращается в хроническое.

Активность приобретенного иммунитета тоже падает. Молодых бойцов становится все меньше, кроветворные клетки с возрастом делятся хуже.

А старая гвардия мешает новым поступлениям занять место в строю, выделяя вещества, подавляющие развитие и активацию юных лимфоцитов. Выжившие тормозят развитие молодых, а власть в войсках лимфоцитов захватили потомки тех клеток, которые поучаствовали в иммунных сражениях.

«Зачем плодить новобранцев, если войско уже укомплектовано?»

Но старые бойцы уже не те, что раньше, менее активны и от такой ДЕДОВЩИНЫ страдает весь приобретенный иммунитет.

С возрастом приобретенный иммунитет теряет свой главный козырь — разнообразие. Равновесие нарушается между двумя видами вооруженных сил — приобретенный иммунитет работает хуже, а врожденный — лучше.

В тканях возникает провоспалительная среда — за счет белков, которые выделяют макрофаги и гранулоциты во время разбора завалов. Лимфоциты, случайно встретившие там антиген, похожий на свою мишень, примутся его атаковать. А таких антигенов на лицах порядочных граждан с возрастом становится все больше,

Поскольку вокруг лимфоцитов все больше признаков разрухи и кризиса, они все чаще сталкиваются с искушением ввязаться в драку — со своими собственными клетками.

Старость — это одно большое аутоиммунное заболевание, то есть атака организма на себя самого.

Мой разбор и анализ этих процессов.

Надо чувствовать себя на много моложе сегодняшних лет, для этого нужно применять систему НЛП (нейро-лингвистическое программирование).

Например, хорошо работает фотография, где вы молодые и здоровые, с положительными наговорами на неё – какой я красивый и здоровый. Меняйте своё представление о Себе Любимом!

Представляйте, что старые уцелевшие бойцы вашего войска, НЕ ОБОРЗЕВШИЕ ДЕДЫ, а умные, доброжелательные наставники и командиры, для молодых бойцов Вашего приобретенного иммунитета.

Нельзя ругать СЕБЯ, это опасно для Вас во всех отношениях. Любите себя любимого!!!

Визуализация для врачей.

Как врачи могут повысить свои диагностические возможности, используя все свои чувства, а не только слух. Использовать свои возможности — как рентгеновский аппарат, микроскоп, лабораторный анализатор и другие.

Наблюдая за врачами, которые слушают больного с помощью стетоскопа, обратил внимание на то, как они это делают и проанализировал процесс.

Прикладывают стетоскоп к телу, стетоскоп физически удлиняет ухо до участка кожи. Затем наклоняют голову, поворачивая ухо в сторону стетоскопа. Смотрят отсутствующим взглядом в какую-то точку в пространстве, то есть расфокусируют зрение.

Под кожей есть сосуды, которые тоже издают шум. Если нужно слушать легкие, то врачи переключают своё внимание именно на шумы в них, ментально фильтруя и отсекая остальные шумы. Они неосознанно помещают в легкое своё воображаемое, виртуальное ухо, тем самым отсекают мешающие шумы и слушают именно шумы в легких.

Раз Ваше воображаемое ухо находится в лёгком, значит, Ваши воображаемые глаза, и остальные органы чувств находятся там же.

Может, стоит их открыть и посмотреть, а так же подключить все чувства — понюхать, пощупать и понять, что твориться в легких, а не только слушать?

В этот момент врачи находятся в Альфа — состоянии, в котором можно своим воображением переместится в легкое, слушая сердце посмотреть его, или любой другой орган. А можно уменьшиться самому, до соответствующего размера и пройти весь путь от носоглотки до альвеол.

Если замечаете изменения в органах, то можно сделать примерно так. Одно из легких, или его часть, имеет грязно серый цвет, делаем ментальную копию здорового участка и накладываем на больную. Можно, взять кисточку и «краской» из здорового участка, закрасить больной, детям так делать проще.

Можете определить, какие лекарства и процедуры подойдут пациенту, представив ментально, что он их принял, а вы смотрите на их действие, обращайте внимание на свои ощущения.

Предварительную оценку здоровья человека, можно начинать с изучения его ауры. Вы её тоже можете увидеть, посмотрев картинки и немного потренировавшись. ВРЕМЕНИ, для тренировки у вас «вагон и маленькая тележка». Когда едите в транспорте, не сидите, уткнувшись в смартфон, а развивайте свои способности, изучая попутчиков.

Аура у разных людей разного цвета и должна быть однородной в форме яйца, со светящимися точками на теле человека – чакры. Если она не однородная, а с вырезами, то в этом месте идёт утечка энергии из какого-то органа. Затягиваем пробой соседними участкам его энергии, если не хватает его энергии, то добавляем туда Солнечную и Космическую энергию.

В дальнейшем вы сможете диагностировать человека по фотографии, или по его имени, дате рождения и месте жительства, и даже по телефону.

Фармацевты.

Создав ментальные точки чистых действующих веществ лекарств, они смогут предварительно определить составляющие таблеток (определить подделку).

При разработке новых лекарств, используя свой «внутренний электронный микроскоп», можно предварительно посмотреть действие лекарств на молекулярном уровне, подобрав лучшие концентрации. Когда видишь цель и конечный результат, легче проводить исследования и опыты физическими методами.

Успехов Вам!